Vídeo-aula 2: A ação educativa ao longo da trajetória escolar

            Nessa vídeo aula a professora nos orienta quanto ao papel do professor em cada etapa desta trajetória de vida escolar do aluno e também quais são as necessidades a serem supridas.

            A Educação Infantil é representada para o aluno como um mundo de descobertas, desenhos, brincadeiras e muita alegria. Sendo assim a escola é vista como ampliação dos saberes, de mundo, de relações e linguagens. Nesse sentido a função do professor é a Institucionalização, ou seja, o professor deve mostrar ao aluno o que é a escola, como que ela funciona.

            Já no Ensino Fundamental I – anos iniciais: surge a primeira transformação para os alunos, onde eles percebem que além das brincadeiras, eles devem aprender e não é fácil, é preciso ter responsabilidade. Essa é a fase do desenvolvimento do auto conceito, onde é necessária a motivação por parte do professor para que o aluno adapte-se ao novo ritmo da escola e também a uma nova convivência. O professor deve ajudar o aluno a conciliar a alegra às novas responsabilidades, aos novos aprendizados.

            No Ensino Fundamental I – últimos anos: a escola se transforma em um espaço de muitas facetas, o aluno passa a se tornar mais crítico, e é a fase do auto conceito acadêmico, onde ele aprende a se organizar, além de iniciar sua autonomia. A função do professor nesse período é a escolarização, investir nesse aluno, trabalhar de maneira com que ele goste da escola, fortalecendo a relação aluno-escola.

            No Ensino Fundamental II a escola deixa de ser o único local de convivência, pois surgem tantos outros mundos. Dessa maneira a escola passa a “competir” com outros espaços que o aluno freqüenta. Há momentos de conflitos e tensão nas exigências da vida escolar e os demais espaços (divertimento, sociedade, futebol, etc.) No Ensino Médio o mundo fora da escola se aprofunda. O aluno já reconhece a importância da escola e da educação, mas precisam lidar com os outros interesses.

            A função do professor nessas duas últimas etapas é incentivar o estudo/a escolarização, além de prepará-los para os conflitos, projetos de vida, redefinição da identidade, dos valores. O professor deve apoiar e orientar os alunos.

            A ação educativa ao longo da trajetória escolar passa por diferentes ênfases: Institucionalização / Escolarização / Preparação para a vida social.

            Nessa trajetória há flexibilidade, pois nem todos os alunos possuem a mesma característica no mesmo momento, devemos estar atentos aos diferentes momentos apresentados pelos alunos e reconhecê-los.

            O papel do professor é acolher o aluno, trazê-lo para dentro da escola, fazê-lo viver bem durante a vida escolar e desenvolvê-lo suficientemente para a vida na sociedade. Eis o desafio!