terça-feira, 30 de outubro de 2012

Vídeo-aula 13: Conhecimento em rede

Aula apresentada pelo professor Nilson Machado que trata sobre o assunto de conhecimento em rede. Conhecimento em rede no sentido metafórico, como uma imagem do conhecimento, através de nossas ações em sala de aula, nosso modo de pensar, de planejar as aulas, avaliar, escolher os materiais didáticos, etc., todas estão ações docentes estão associadas à imagem do conhecimento que cada um tem e agimos sobre essa maneira de pensarmos, cada um possui sua imagem de conhecimento específica e age como tal.
O professor nos explica quanto ao método Cartesiano que consiste na fragmentação do todo em partes, algo complexo eu devo dividir em partes até se tornar simples, é uma pesquisa importante que não podemos deixar de considerar, mas o mundo atual está mais interativo, versátil, por isso não devemos continuar seguindo-o, mas devemos nos atentar a idéia de rede, onde o planejamento é baseado em várias informações atuais, pesquisas, modo de pensar atualizados, de acordo com nossa realidade atual.
Os alunos quando chegam à escola já trazem com si uma “rede” de conhecimento, e nós (docentes) devemos aperfeiçoar o que eles já trazem, tirar o que for preciso e acrescentar o necessário, moldando da melhor maneira possível. Essa perspectiva de conhecimento em rede, o que é muito importante é o seu permanente estado de atualização, já que o mesmo propõe uma abordagem ativa de aprendizagem e os temas são ligados entre si, atingindo assim a transdisciplinaridade.
O conhecimento em rede é muito interessante, já que o aluno será capaz de realizar a ligação entre as disciplinas, entre os conteúdos cognitivos adquiridos com o auxílio do docente, até que possa ser capaz de realizá-lo por si só. Agindo com transdisciplinaridade dentro do conhecimento em rede o aluno se torna capaz de estabelecer a ligação necessária entre as disciplinas, colaborando ativamente no auge do seu entendimento complexo dos conteúdos sem que seja necessário utilizar o método Cartesiano que faz-se necessário dividir o complexo em partes para que tente torná-lo simples. O conhecimento em rede, para os dias atuais é extremamente elogiável.


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